在各大中小學的校園里，我們都可以看到聽得到校園廣播系統(tǒng)的存在。在學校的日常管理和教學中，校園廣播系統(tǒng)的主要作用是播放校園背景音樂、緊急通知、新聞廣播、尋呼、上下課打鈴、眼保健操、體操、學校領導講話等。當遇到緊急事故時，系統(tǒng)會自行發(fā)布消防警報，方便進行現場的疏散和指揮。那么這樣的一套校園廣播系統(tǒng)都由哪些設備組成?

我們知道校園廣播系統(tǒng)主要有以下幾種常見的用途：

信息傳遞：可用于傳遞學校的通知、公告、新聞等信息。

教學輔助：可用于輔助教學，如播放課堂講義、翻譯、配合多媒體課件等。

校園文化建設：可用于推廣校園文化，如播放校園歌曲、節(jié)目、講座等。

校園活動宣傳：可用于宣傳校園活動，如運動會、文藝比賽、社團活動等。

其他用途：校園廣播系統(tǒng)還可用于其他用途，如為校園內外提供服務、支持緊急情況應對等。

而校園廣播系統(tǒng)的組成卻由多個部分組成：音源設備、傳輸設備、處理設備、擴聲設備這四個部分組成;

其中音源設備：主要有話筒、DVD、CD、電腦、手機、校園廣播播放機、錄音機等;為廣播系統(tǒng)的播放提供音頻源。

傳輸設備：就是廣播系統(tǒng)所用音頻線材，保證廣播系統(tǒng)音頻信號的穩(wěn)定傳輸，一般比較常用的是RVV線、RVS線，也可以用音響系統(tǒng)的金銀線。

音頻處理設備：主要負責功率的放大、聲音的修飾處理等音頻參數的調整，常見的音頻處理設備有前置放大器、功率放大器、調音臺、均衡器等等。

擴聲設備：就是我們常見的揚聲器例如喇叭、音箱、音柱等，用于聲音的播放；一般在校園廣播系統(tǒng)里用的較多的是室外音柱以及室內音箱。

所以我們通常在設計校園廣播系統(tǒng)時常常要考慮到以下這些因素：

目標用途：明確廣播系統(tǒng)的目標，如信息傳遞、教學輔助、校園文化建設等。

確定范圍：確定廣播系統(tǒng)的覆蓋范圍，如校園內、校園外或某個特定區(qū)域。

設備選擇：根據廣播系統(tǒng)的覆蓋范圍和目標，選擇合適的設備。例如用于室外操場的我們的音柱要考慮選用防水音柱。

建筑布局：考慮校園內的建筑布局，以用來確定廣播聲音覆蓋的范圍和傳播情況，確定哪里該多增加設備。

內容來源：確定校園廣播內容播放的來源，是進行錄制的節(jié)目，還是直播節(jié)目或用其他媒體。

管理機制：確立廣播系統(tǒng)的管理機制，如操作人員培訓、播出計劃、節(jié)目審核等。